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泡桐年华

又是一年泡桐花开,春风登上不再回头的列车,于清幽小道上留下一抹淡淡的足迹。欢快的歌声响起,像是暖阳轻拂初春的芽,又化为信笺为仲春题下春意的祝福。

泡桐年华

满街的泡桐树叶铺满回忆的相片,依稀是少年在篮球场上挥洒汗水的模样。下课铃忽然打响时,我与同伴们才会依依不舍地离开。等到不经意的再一眼回眸,日月间的身影便拉长了几分。

急匆匆地溜进教室,有时不巧会遇见严厉的老师,板着脸说了几句,转眼间便又绽开理解的笑容。大汗淋漓地坐在窗边,偶尔窗外慷慨地赠予凉爽的春风;细听泡桐树叶嬉戏的欢笑,像极了那个正值泡桐年华的我们。

说不清是多少光阴,浸在了缺失又完整的岁月,亘古不变地印在心海里。老师倚在讲台旁,用文字织成一幅画,令我们醉倒在古今的世界。我们落笔成海,勾勒出成长的写真,又向天抛洒炫耀着自己的汗水。

老师笔走龙蛇的板书配合着波澜起伏的讲述,带我赏过岳阳楼,路过小石潭,在暗淡的灯火下窥见“鞠躬尽瘁,死而后已”的孔明;又见识过百草园,叹过紫藤萝,在北海的菊花里悟得母爱。

我们写下童年的趣事,泼洒出青春的热烈。老师教会了我用文字承载一份情,传递一份爱。也许泡桐树并不能个个高大,但却可以茁壮成长,留一隅温柔的芳香,在这路遥马急的人间留有自己的回忆。

在月亏月盈间,我永远也忘不了夜色下沉浸在书海的我们。虽是春天,我们却可以在雪国的世界探索,思考,感受川端康成笔下人间的那些喜悲宿命。或是在一片和谐的争吵中开出一条题海的大道,在自己的记忆里留下难忘又欣慰的一章。

现在我回头时,总会想要给过去的自己写一封信,想要送他一只白鸽,想诵他一曲青春的歌,留给他未来的期许。在一个又一个清晨,成为了教室里开灯的那个人,内心只是藏着不肯服输的雄鹰,渴望可以在属于自己的蓝天展翅飞翔。

快要毕业时,我才注意到校内的泡桐树。不知不觉,春秋代序,日月忽其不淹,昔日稚嫩的白桐已虎背熊腰,旁边新栽的泡桐仍唱着青春的歌,只是再也不是我们了。时光是水过无痕的船,属于我们的青春也终会老去,从涓涓细流,流向汪洋大海。

可是时光也是雁,雁过有声,泡桐的成长不会被遗忘,只会化为春暖花开,保存在记忆里。学校里清幽的后花园是清静的所在,水边嬉戏过几只天鹅,泛起了波澜,模糊了倒影的柳,与这本就生机勃勃的颜色再蒙上一层细碎清澈的绿。远处木阶上的圈栏里泡桐树正在疯长,一阵春风吹来来,又换新了池塘,迎来了新的我们。

又是季春,天边白云轻浮,托起了什么过往的梦,纯洁、希望、未来;又同蓝天一伴,欢快地埋藏了什么如今的风,清爽、回忆、成长。那个篮球场上的身影默默离去,那个谈笑风生的老师青丝间窜出了白线;教室里的声音渐渐虚化,我们的身影也隐匿,付诸给了岁月。

“泡桐树又开花了。”

她脸上含笑,眼眸里藏着细碎的星辰,空灵般的声音像春日余香。

“可是,我从没看到过它开花啊。”

泡桐的枝叶透过斑驳的剪影,春风长存。

“因为泡桐花开在心里。”(文/安然)

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